Опубликовано 28.08.2026
Связь между микробиомом кишечника и когнитивными способностями детей: данные нового исследования
Родители, чьи дети готовятся пойти в школу или уже учатся, часто задаются вопросом: как помочь ребёнку лучше усваивать материал, быть внимательным и успешным? Ответ, как показывают современные исследования, может скрываться не только в методиках раннего развития, но и в состоянии кишечника. Недавнее исследование, опубликованное в журнале BMC Nutrition, проливает свет на то, как приём определённых постбиотиков влияет на когнитивную гибкость детей 8–10 лет.
Результаты исследования
Исследователи провели рандомизированное двойное слепое плацебо-контролируемое исследование с участием 60 детей в возрасте от 8 до 10 лет. Участники в течение 12 недель получали либо желейные конфеты с термоинактивированными штаммами Bifidobacterium longum KABP-042 и Lactiplantibacillus plantarum KABP-051 (по 5 × 10⁹ клеток каждого), либо плацебо.
Оценка когнитивных функций включала тесты на рабочую память, ингибиторный контроль и когнитивную гибкость. По результатам, группа, получавшая постбиотики, продемонстрировала достоверно более высокую точность и более низкий процент ошибок в тесте Струпа при выполнении конфликтных заданий (p = 0,019 и p = 0,004 соответственно).
Биологические механизмы
Предполагается, что реализация связи между кишечником и мозгом происходит через несколько механизмов. Около 95% серотонина — нейромедиатора, влияющего на настроение и когнитивные функции, — синтезируется в кишечнике при участии бактерий. Кроме того, кишечная микробиота продуцирует короткоцепочечные жирные кислоты, которые стимулируют выработку мозгового нейротрофического фактора — вещества, необходимого для образования новых нейронных связей и памяти. Дисбиоз, напротив, может приводить к снижению продукции этих метаболитов.
Когнитивная гибкость — это способность переключаться между разными задачами и мыслить нестандартно. Именно она лежит в основе решения сложных примеров, понимания прочитанного и умения применять знания в новых ситуациях. Если ребёнок с трудом переключает внимание или допускает множество ошибок при смене типов заданий, это может отражаться на всей его учебной деятельности.
И вот здесь выясняется любопытная вещь: состояние пищеварительного тракта напрямую влияет на эти процессы. Поэтому подготовка к школе — это не только прописи и буквари, но и забота о том, чтобы кишечник работал как часы. Особенно это касается детей, которые только начинают ходить в детский сад или уже перешли в начальную школу.
Что именно показало исследование
Исследование Arai и соавторов примечательно тем, что использовались именно постбиотики — инактивированные бактерии. Это значит, что они не колонизируют кишечник, но при этом оказывают регулирующее воздействие на иммунную систему и метаболизм. Именно такой подход считается безопасным для детей, особенно если иммунитет ослаблен.
Улучшение когнитивной гибкости в группе постбиотиков было статистически значимым, и это важный результат. Он показывает, что даже такие мягкие интервенции могут влиять на высшие психические функции. Авторы исследования подчёркивают, что это одна из первых работ подобного рода на здоровых детях, и требуются дальнейшие исследования, чтобы подтвердить эффекты и понять механизмы глубже.
Как применять это в жизни уже сейчас
Что же делать родителям уже сегодня, не дожидаясь новых публикаций?
Во-первых, обращать внимание на пищевое поведение и стул ребёнка. Если после сада регулярно болит живот или меняется стул — это повод не списывать на «нервы», а показать ребёнка врачу. Гастроэнтеролог поможет разобраться, есть ли нарушения и требуется ли диета. Иногда достаточно скорректировать меню и добавить продукты, богатые клетчаткой, — овощи, фрукты, цельнозерновые каши. Это создаёт питательную среду для собственной полезной микрофлоры.
Во-вторых, имеет смысл обсудить с педиатром возможность поддержки микробиоты специальными препаратами. И, в особенности, обращать внимание на постбиотики (или метабиотики), например — бактериальные лизаты, поскольку именно они являются безопасными для детей с ослабленным иммунитетом.
Итак, новое исследование добавляет ещё один аргумент в пользу того, что кишечник и мозг тесно связаны. И если мы хотим, чтобы ребёнок успешно учился, не стоит забывать о том, что происходит в его пищеварительном тракте. Конечно, когнитивная гибкость зависит от многих факторов: сна, физической активности, нагрузки, генетики. Но состояние микробиоты — это тот рычаг, на который мы можем повлиять вполне конкретными способами.
Учитывая, что многие дети сейчас сталкиваются с пищевыми аллергиями, частыми инфекциями и стрессом адаптации к школе и саду, забота о кишечнике становится не просто медицинской рекомендацией, а частью повседневной родительской стратегии. Исследования в этой области продолжаются, но уже сейчас ясно: здоровый кишечник — это не только отсутствие болей, но и ясная голова. А значит, подготовка к школе действительно начинается с микробиома.
Источник: Arai N., Honda S., Tominaga Y., et al. Effects of heat-killed Bifidobacterium longum KABP-042 and Lactiplantibacillus plantarum KABP-051 on cognitive performance in typically developing school-aged children: a placebo-controlled, randomized double-blind parallel-group trial. BMC Nutrition, 2026. DOI: 10.1186/s40795-026-01446-6
- Читать полезный контент о микрофлоре
- Смотреть видео лекции о восстановлении микрофлоры
- Купить препараты ВелнесБиотика в нашем интернет магазине
- Купить препараты на Ozon
- Купить препараты на Wildberries